Kursbeschreibung

Inhalte
Im Train-the-Trainer-Lehrgang erwerben Sie nicht nur theoretisches Wissen, sondern setzen dieses auch in praxisnahen Übungsphasen aktiv um. Themen wie die Überwindung von Lernblockaden, effektive Methoden- und Medienanwendung, sowie die gezielte Steuerung von Gruppenprozessen stehen im Mittelpunkt. Der Lehrgang bietet Einblicke in die Entwicklung Ihrer Trainerpersönlichkeit und behandelt spezifische Aspekte des Erwachsenenlernens. Kommunikationsfähigkeiten und die gezielte Wirkung als Trainer werden ebenso geschult. Zahlreiche praxisorientierte Übungen sowie ein Abschlussprojekt unter Supervision fördern die Anwendung des Gelernten. Nach Abschluss sind Sie in der Lage, erfolgreich Trainings- und Ausbildungssequenzen zu gestalten.


Seminare und Trainings entwickeln und erfolgreich durchführen

Erwachsenenlernen - die Medien und Methoden der Seminargestaltung/Sozialformen anwenden
Lernpsychologische Grundlagen/Bedeutung unterschiedlicher Lern- und Wahrnehmungstypen
Vorbereitung, Ablauf (Leitfaden) und Nachbereitung von Seminaren, Feedback und Praxistransfer
Methodenkoffer: Kennenlernen und Durchführung von Ein-, Ausstiegs- und Aktivierungsübungen
Unterschiedliche Dozenten-/Trainerstile

Moderation von Workshops und Arbeiten mit Gruppen

Rolle und Aufgaben des Moderators, Technik des Moderierens und Präsentierens
Methoden für die teilnehmeraktivierende Arbeit mit kleinen und großen Gruppen
Moderator als Lernberater

Intervenieren und Konflikte managen

Erfolgreiche Kommunikation und Visualisieren
Methoden der Deeskalation, Mediation, Konfliktmanagement und Motivation 

Präsentationstechniken

Teams entwickeln und Gruppendynamik nutzen

Grundlagen der Teambildung und der Teamentwicklung
Phasen der Gruppenentwicklung steuern
Gruppendynamik erkennen und konstruktiv nutzen
Teampersönlichkeiten erkennen und auf diese eingehen
Kollegiale Beratung/Supervision

Selbstreflexion

eigene Trainerpersönlichkeit kennenlernen
Kurze Einführung in die Transaktionsanalyse: Bedeutung der Inneren Antreiber als Übung im (Selbst-) Coaching
Trainer als Coach

Abschlussprojekt unter Supervision

Abschlussprojekt (Erstellen und präsentieren eines Trainingskonzepts mit Moderationsplan und Durchführung einer Trainingssequenz mit Feedback)
(Gruppen-) Coaching zu spezifischen Fragestellungen