Kursbeschreibung

Heilpädagoginnen und –pädagogen unterstützen Menschen mit Beeinträchtigung und/oder Benachteiligung auf ihrem individuellen Weg. Diese Unterstützung ist vielfältig: sie reicht von der Diagnostik, der Durchführung individueller Fördermaßnahmen, über Hilfen zur Erziehung und Beratung bis zur Assistenz und dem Aufbau sozialer Netzwerke und der Inklusionsbegleitung.
Die Ausbildung versteht sich als Qualifizierungsangebot für beruflich erfahrene Fachkräfte, welche ihre Kompetenzen durch das heilpädagogische Denken und Handeln vertiefen, erweitern und differenzieren möchten.

Einsatzmöglichkeiten:

Frühförderstellen
Kindertageseinrichtungen
Kliniken
BeratungsstellenRehabilitationseinrichtungen
Einrichtungen der Jugendhilfe, der Behindertenhilfe und der Altenhilfe
ambulante Dienste
freie Praxen


Die Ausbildung ist berufsbegleitend und dauert drei Jahre. Sie umfasst 1450 Stunden theoretischen Unterricht und 350 Stunden Praxis.

Der theoretische Unterricht ist kompetenzorientiert und beinhaltet folgende Module:

Heilpädagogik als handlungsleitende Disziplin
Ethik und Recht als Grundlage heilpädagogischen Handelns
Heilpädagogische Beziehungsgestaltung
Bio-psycho-soziale Grundlagen von Teilhabe
Heilpädagogische Handlungskonzepte
Führung und Management
Dokumentation und wissenschaftliches Arbeiten
Angeleitete heilpädagogische Fachpraxis


Die Praxis erfolgt durch:

Hospitationen in verschiedenen Arbeitsfeldern
Heilpädagogische Einzel- und Kleingruppenbegleitungen
Die Durchführung eines Inklusionsprojektes

Ihre praktischen Erfahrungen reflektieren erfahrene Pädagogen gemeinsam mit Ihnen in Praxis- und Supervisionsgruppen.